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「 先生、できなーい 




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選手クラスのちゃんです。

4日前にテストをして、合格できなかった鉄棒の課題に取り組んでいました。
 
「 どれどれ、やってみ  」 と私。

 ちゃん、鉄棒にぶら下がって課題に挑戦、

 「 あれ? 今、できちゃった 78puni_hatena.gif 」 だって。
 





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 ???顔ちゃんに

 「 もう一回できたら、合格にするよ  」 と私。

 よしっ! とばかりにちゃんは再挑戦しました。

 でも、今度は上手くできません。

 再々挑戦・・・、できません。
 



 
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 ???顔ちゃんに

 「 どこに力がかかるか、

  ( 運動中の筋感覚を ) 心でよく見てごらん  」
 と私。

 技の上達に大きな影響を与える自己観察の領域に関するアドバイスです。

 ちゃんは合格を目指して何度も何度も練習したはずです。

 課題ができるだけの筋力的要素はほぼ身に付いていますので、

 あとは運動経過に合わせた筋感覚を自覚し、

 自分の意思で的確に筋反応させれば、課題はできるはずです。
 




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 課題に繰り返し挑戦するちゃんに対して、再アドバイス。

 「 そこの所で、どこに力がかかる? どんな感じがする? 」

 運動経過中、ピンポイントで反応する筋感覚を

 自覚しやすいようにアドバイスをしました。
 
 「 あっ、できた!ohpuni.gif 」

 「 はい、テスト! 」


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 「 合格ー! 」




 「 わーい!waku_niko_puni.gif 」
 




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 ちゃん、新テキストをゲット。

 そしたら、大張りきり。
 
 遅れていた平均台の課題に取り組みだしました。

 練習時間はあと少し。

 「 平均台もできそうだね。

   次 ( 新テキスト ) の用意しとくわ  」


 私は新テキストを用意するためにスタッフルームへ。
 


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 そうこうしている内に、タイムリミットが来てしまいました。

 お友達はすでに練習終了。
 でも、新テキストゲットを目指すちゃんは練習をやめません。buiin_puni.gif

 頑張って頑張って残る課題を全部こなしました。
 


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 「 はい、おめでとう  」

 私が新テキストを差し出すと、ちゃんはフーッと一息ついて一言、


 「 努力したぁー aka_niko_puni.gif 」


 だって。
 


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 親御様のご不安を押し切って、

 週1クラスから選手クラスに進級したちゃんは努力家です。

 練習日数も多く、時間もとても長いのが体操競技の選手クラス。

 肉体的精神的に辛い時もあると思うけど、

 ちゃん、

体操選手ライフ 

 目指そうね。




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                          装飾者 のん

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